ESL分哪幾種等級?快速看懂什麼是ESL課程
文中的政策、費用和處理時間可能已經變化,請以加拿大政府官方網站為準;拿不準的地方,可以諮詢持牌顧問。
不少家庭為了讓孩子提前適應大學的學習生活,選擇讓孩子提前出國,當然,不打無準備之仗,提前出國更要做好充分的準備,其中,英語就是小留學生們必須攻克的第一道難關。為此,加拿大的中學專門為這些母語非英語的國際學生們提供了 ESL課程,給初來乍到的學生們提供很多幫助,也對其整個中學階段的學習產生重要影響。今天我們就來聊聊這門必修的英文課。
ESL 的定義
ESL全稱是 English as Second Language,是專門給母語為非英語的學生上的英語課程。學生在進入加拿大高中就讀之前會進行一項入學分班考試,叫做ESL Placement Test(簡稱EPT),考試後,加拿大教育局會根據學生的真實水平進行分班和分校,以及確定他們未來的選課。
ESL課程旨在儘快提高學生的英語水平,並適應加拿大的學習,此外,ESL課程還有文化傳輸的效果,為學生介紹加拿大歷史文化還有生活習慣。
目前,加拿大大部分公立或私立學校都提供ESL課程,但並不是所有的公立、私立學校都提供ESL課程,或所有級別的ESL課程,這一點決定着這所學校能否招收非英語國家的學生以及它的入學門坎,比如在公立教育局系統裏比較常見的情況是,一個地區教育局下轄的部分中學開設全ESL課程,一小部分只有高級別ESL課程,還有部分不開設的,就意味着只招收英語已經非常優秀的國際學生或者根本不招國際學生。
EPT測試內容
第一個部分是口語測試,在口語測試的過程中,測試老師會跟學生做詳細的口語交流,來了解學生的説話表達能力。
第二個部分是閲讀理解,測試老師會給學生髮一篇文章,測試學生的閲讀能力、閲讀的水平。
第三個部分是寫作測試,學生對某一個主題展開寫作,在規定時間之內最終完成一篇英語作文。寫作部分最重要的是學生寫文章過程中的結構,以及邏輯思維。
根據測試結果,國際學生會被分到不同的 ESL 班級,以此安排相應級別的英語課程學習。
ESL 分級
加拿大的中學教育體系以省為單位,不同省份學校裏的ESL課程安排也有所不同,今天我們還是以安省高中為例。
安省的ESL課程一般分成5個級別,依次為A,B,C,D,E,成績單上寫作ESLAO,ESLBO,以此類推。初級為A,學生在通過最高級E級後,差不多相當於擁有加拿大10年級的英語水平。
A等級
Introductory Level: 這個級別是針對基於基礎初學者,一個英文的入門學習。
教學時會通過短對話、基礎語言結構,短句、閲讀短文來開始訓練學生的日常英語,為用英語學習打好基礎。在教授英語啓蒙課程的同時,也會幫助學生適應加拿大的學習環境,瞭解在加拿大生活的常識與技巧等。
B 等級
Basic level:課程針對具備基礎英文水平的學習者,在這個階段目的是進一步提高學生的英語聽説讀寫水平,培養學生的生活中的英文語言運用能力,進一步幫助學生適應適應國外環境。
教學時會通過多種主題,訓練學生的對話能力、閲讀能力、語法知識,並且開始用英語句子搭建段落。通過這個階段的英語學習,學生不僅更適應加拿大的教學體系,而且對加拿大的生活情況有了更充分的瞭解。
C 等級
Primary Level:這個等級的學生已具有一定的英文能力,能聽懂加拿大當地的部分主流課程,完成作業,甚至進一步參與學術討論。
教學時會在課堂上進行簡短的口語演講以訓練日常和學術英語,閲讀英文原著和進行多種形式的寫作,學生還會學習學術英語詞彙和正常的高中學術課程的學習所需要的學習技能,更適應未來加拿大主流學校的學習與生活,瞭解到加拿大社會焦點及公民的權利與義務。
D等級
International Level:具備一定的流利,流暢程度的英文能力,能做各種口述報告,如討論,演講等。這個級別的學生已經能比較輕鬆聽懂加拿大的課程,並能提交一定質量的學術論文報告。
教學時將會全面訓練所有高中學術課程所必需的英語技能,在聽力和口語上讓學生學會參與討論,學習文章和總結的寫作,以及批判性思維。學生在課堂與社交場合能準確流利地使用英語的同時,能更多地瞭解與融入加拿大社會。
E等級
Advanced level: 這是最高的等級的ESL課程,通常上完這個等級課程的學生已具備高程度的英語能力,能獨立完成教高程度的學術報告。
學生將會學習高中11和12年級所必需的學習技能和技巧,主動獨立地完成各類學習任務,在多種學術話題中參與課堂辯論和小組活動,閲讀文學作品和學術文章,進行多種形式的寫作,以及有效進行廣泛的學習策略和研究方法的學習,進一步增強獨立評價媒體報道的能力。
ESL等級與雅思大致對應關係
去加拿大讀高中一般不強制提供雅思(公立中學裏除了一些極個別的教育局要求申請高年級的學生提供雅思成績),但是通過考雅思也能比較準確的知道自己的實際英語水平。
國內學完高一,大多數學生的雅思成績在4.5-5分的水平,如果去加拿大高中,一般需要從ESL 的B等級或C等級讀起。
國內高二和高三結束的學生,一般可以達到雅思5.5分左右的水平,如果去加拿大高中,多數從ESL C等級或D等級讀起。
英語水平更好的學生,如果雅思達到6分,一般會從ESL D等級或直接讀最高級E等級讀起。
有些人問,如果學生雅思達到6.5分或更高(這基本已經滿足加拿大高等教育入學要求),能否豁免學習ESL課?答案基本是否定的,因為大部分學校要以入學測試的結果為準,提前考出來的雅思成績只是一個參考。
ESL 的重要性
ESL課程有利於全面提高英語水平。對於一個國際學生來説,即使你的英文水平很好,但到了加拿大這樣一個全英文的陌生環境中,還是會感覺英文水平不足以應付全新的生活。ESL課程是學習英語的系統化課程,實用性很強,可以從聽説讀寫各個方面全面提高英語能力,可以使學生儘快地提升以英語進行會話交流以及寫作、完成作業的能力,減小學生在課堂學習的壓力。
對參加OSSLT 的影響
安省每年三月底或四月初安排10年級學生進行閲讀和寫作統考OSSLT(Ontario Secondary School Literacy Test) 。這個考試10年級可以報名,儘可能在11年級之前參加。只有通過了才能順利拿到高中畢業證。而對於國際學生來説,ESL水平至少需要達到D或者E級,公立學校才會允許參加OSSLT考試。這也會直接影響學生的畢業時間。
直接影響選課及畢業時間
國際學生進入加拿大高中後,只有通過所有級別的ESL後才允許修讀11/12年級英語課程。所以只有ESL測試能達到D或者E的水平,學生的選課才會有更多的自由,也不會因為被ESL耽誤時間而延遲畢業。
現在大家應該都瞭解了ESL課程和它的重要性。而作為所有前往加拿大讀高中的國際學生們的必修課,ESL也決定了學生們能否如期畢業並進入理想的大學。總而言之,如果有高中階段留學規劃,綜合提升英語聽説讀寫能力刻不容緩,這十分基礎,但特別重要,英文水平高,主動權才能掌握在自己手裏。